¡Haz lo que amas!

Porque... Qué bonito es hacer lo que a uno le gusta sin tener que ser el mejor y sin que importe lo bien que se haga. Si lo importante es disfrutar con ello, sentirlo... ¡VIVIRLO!

¿Y vosotros? ¿Qué harías si tuvieseis la oportunidad un día de hacer lo que realmente os gusta y apetece?


BEA

SESIÓN MARTES DIA 30

El pasado martes empezamos la sesión recordando las experiencias y los resultados obtenidos en el frozen. En lo que quedo de clase nos pusimos cada uno en su grupo para poner ideas en común y empezar a aclarar y establecer ya un esquema previo de los pretextos que constituirán la coreografía final. Decir de esto que fue productivo porque nos sirvió de gran ayuda para dejar bastante claro las ideas de todos y hacer una puesta en común.

Rubén

SIMULTANEIDAD

 Hola a todos/as aquí os adjunto el vídeo que he hecho. En él he tenido el placer de poder trabajar con las alumnas de prácticas que tengo. Son de 2º de Primaria, de 7 años. Tengo que decir que tanto la coreografía como la grabación del vídeo están hechos por los alumnos, yo solamente me he adecuado y moldeado a lo que ya tenían hecho. En él se trabaja sobre todo el pretexto de la simultaneidad, tanto estática como en movimiento. Espero que os guste. Yo la verdad es que he disfrutado mucho solo viéndolas con las ganas que venían a ensayar y, como no, el día de la grabación, ya que siempre me decían “cuando grabaremos”. En fin una bonita experiencia e inolvidable.  

EDUARD